Privés en contrat avec l’Etat / EESC

Licence - Histoire - Parcours Histoire Science Politique

Institut Catholique de Rennes (Bruz - 35)

Bruz, Ille-et-Vilaine, Bretagne

Politique Licence sélective Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 82%

Places 30

Candidats 13

Rang dernier admis 9

Type de bac

Général 100%

Mentions

Bien 75%

Genre

Femmes 50% Hommes 50%

Profil

Néo-bacheliers 4% Réorientation 96%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 40 %

Méthodes de travail 20 %

Savoir-être 20 %

Motivation 15 %

Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Histoire, avec le parcours Histoire et Science Politique à l'Institut Catholique de Rennes, te plonge au cœur des sciences humaines. Ici, tu vas développer une solide culture générale, non seulement en histoire, mais aussi en sociologie, anthropologie et géographie. Cette formation met l'accent sur l'analyse critique des données, qu'elles soient textuelles ou visuelles, et t'aidera à maîtriser la communication écrite et orale.

Au cours de tes études, tu apprendras à utiliser des logiciels de bureautique et de traitement de l'information, tout en te familiarisant avec au moins une langue vivante. En L3, tu pourras choisir une spécialisation selon tes ambitions professionnelles, que ce soit dans l'enseignement, la documentation, le journalisme, ou le secteur culturel.

Cette formation s'adresse à tous les bacheliers, particulièrement ceux issus des filières générales, qui souhaitent approfondir leur compréhension du monde à travers les prismes de l'histoire et des sciences sociales. C'est une belle opportunité pour les curieux intellectuels et ceux qui aiment débattre sur des sujets historiques, politiques ou sociaux.

Conseils de candidature

Si tu envisages de postuler à la Licence Histoire, sache que l'accès se fait principalement via la procédure Parcoursup. Avec un taux d'accès de 82%, cette formation est relativement peu sélective, ce qui est rassurant pour les candidats. Tu devrais cependant mettre en avant tes compétences en expression écrite et orale, ainsi que ta curiosité pour les sciences humaines.

Pense à bien structurer ton dossier de candidature. Les candidats ayant une bonne maîtrise d'une langue étrangère seront avantagés. Une expérience dans des activités littéraires ou un intérêt pour la recherche documentaire peuvent également faire la différence.

Débouchés et insertion

Les diplômés de cette Licence peuvent s'orienter vers plusieurs métiers tels qu'animateur/trice du patrimoine, médiateur/trice culturel ou encore chargé d'études documentaires. Le secteur culturel, en pleine expansion en Bretagne, offre de nombreuses opportunités, surtout à Bruz, qui bénéficie d'un tissu économique dynamique et d'un accès à des institutions culturelles.

Si tu souhaites poursuivre tes études, tu pourras opter pour des licences professionnelles en communication ou des masters en documentation, culture ou communication. Les diplômés peuvent également se présenter aux concours de la fonction publique afin de travailler dans des bibliothèques ou des institutions de conservation du patrimoine. Les perspectives salariales varient, mais un animateur du patrimoine peut espérer un salaire moyen autour de 25 000 à 30 000 € par an en début de carrière.

Spécialités et parcours

L1 - Histoire

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d'histoire laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l'analyse combinée de nombreuses sources historiques qu'il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L'intérêt pour l'histoire est bien évidemment essentiel. Mais l'histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux sont majoritaires. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué deux années d'études supérieures, notamment une classe prépa littéraire.

Métiers et débouchés

animateur/trice du patrimoine

animateur/trice de l'architecture et du patrimoine

médiateur/trice du patrimoine

Poursuites d'études

Avec une L2 (deuxième année de licence) validée : poursuite en licence professionnelle (1 an d'études) dans des mentions liés aux métiers de l’information et de la communication. En cours de L3, l'étudiant peut se présenter aux concours de l'enseignement (CAPES histoire-géographie ou CAPLP histoire-géographie-lettres). Avec une licence validée (L3) : poursuite master (2 ans d'études) dans des secteurs de la documentation, de la culture, de la communication. Les diplômés de licence peuvent aussi rejoindre les écoles de journalisme, de communication ou les IEP (institut d'études politiques) ou encore se présenter aux concours de la fonction publique (bibliothécaire, assistant de conservation du patrimoine, chargé d'études documentaires... ).

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.